Bjørn Frithiof Hamre
Associate Professor
Department of Communication
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
I dag er eleven altid måske-egnet
Hamre, Bjørn Frithiof, 2013, In: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 61, 4, p. 68-77 10 p., 8.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
How is an Inclusive Agenda in an Excluding Education System: The Danish Dilemma
Larsen, T. C., Holloway, J. & Hamre, Bjørn Frithiof, 2019, In: International Journal of Inclusive Education. 23, 10, p. 1049-1064 16 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Handleplaner som en del af socialpædagogisk dokumentation
Willer, J. & Hamre, Bjørn Frithiof, 2007, Nationalt Videnscenter for Inklusion og Eksklusion, CVU Storkøbenhavn. 48 p.Research output: Book/Report › Report › Communication
Goffmans totalinstitutionen set i en dispositivoptik
Hamre, Bjørn Frithiof, 2015, In: Psyke & Logos. 36, 1, p. 12-27 16 p., 1.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Fællesskab i socialpædagogikken i et historisk perspektiv
Hamre, Bjørn Frithiof, 2010, Fællsskab i forskellighed: Specialisering og det fælles i pædagogisk arbejde. Liberg, U. & Schou, C. (eds.). København: Akademisk Forlag, p. 113-133 21 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Education
- Published
Foucault og den pædagogisk sociologiske analyse af inklusion
Hamre, Bjørn Frithiof, 1 Jul 2022, Pædagogikhåndbogen. Bjerre, J. & Fibæk Laursen, P. (eds.). 2.udgave ed. Hans Reitzels Forlag, p. 425-444Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication
- Published
Forsorg og omsorg som praksis og villen: Optegnelser af et pædagogikhistorisk felt
Hamre, Bjørn Frithiof & Bjerre, C., 2023, In: Uddannelseshistorisk Årbog. 2023, p. 7-19 13 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Eugenik som distinktionspraksis i den danske velfærdsstat
Hamre, Bjørn Frithiof, 2021, In: Uddannelseshistorie (year). 2021, p. 12-31Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Et sløret mellemværende – om grænserne i skole-hjemsamarbejdet i et historisk perspektiv
Willads Petersen, L., Byskov Andersen, A. & Hamre, Bjørn Frithiof, 2020, In: Studier i Læreruddannelse og Profession. 5, 1, p. 10-30Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Et historisk perspektiv på børnepsykiatrien og diagnoser
Frydendahl Larsen, B. & Hamre, Bjørn Frithiof, 30 Mar 2023, Diagnoser i professionelt arbejde : – Pædagogers arbejde med børn og unge med diagnoser. Kjær, B., A. M. & Petersen, K. E. (eds.). København: Samfundslitteratur, p. 25-38Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
ID: 174713232
Most downloads
-
782
downloads
Between psychopathology and inclusion: the challenging collaboration between educational psychologists and child psychiatrists
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published -
341
downloads
Potentialitet og optimering: problemforståelser og optimering i skolen
Research output: Book/Report › Ph.D. thesis › Research
-
254
downloads
How is an Inclusive Agenda in an Excluding Education System: The Danish Dilemma
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published