Peter Østergaard Andersen

Peter Østergaard Andersen

Associate Professor emeritus


Publication year:
All
26 - 50 out of 120Page size: 25
Sort by: 1st author
  1. Published

    At vurdere, måle og sammenligne

    Andersen, Peter Østergaard, 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø., Ellegaard, T. & Muschinsky, L. J. (eds.). København: Hans Reitzels Forlag, p. 573-591 18 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

  2. Published

    Pædagogiske læreplaner: Styring og betydning

    Andersen, Peter Østergaard, 2006, In: vera - tidsskrift for pædagoger. 35, p. 20-30 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

  3. Published

    Daginstitutionernes indhold og pædagogik i historisk belysning

    Andersen, Peter Østergaard, Ellegaard, T. & Stanek, A., 2004, Læreplaner i børnehaven: Baggrund og perspektiver. Vejle: Kroghs Forlag, p. 76-101 26 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  4. Published

    Pædagogik, viden og marked

    Andersen, Peter Østergaard, 2003, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 4, p. 6-15 10 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

  5. Published

    Om uddannelsespolitik og viden: Med pædagoguddannelsen som eksempel

    Andersen, Peter Østergaard, 2005, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 53, 1, p. 6-15 10 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

  6. Published

    Dokumentation og evaluering betragtet som kamp om viden

    Andersen, Peter Østergaard, 1 Feb 2009, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 1, p. 60-71 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  7. Published

    Pædagogisk Forskning i Danmark

    Andersen, Peter Østergaard, 1999, Pædagogiske Refleksioner. Aarhus: Klim, p. 231

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  8. Published

    Udvikling

    Andersen, Peter Østergaard, 2001, Pædagogisk opslagsbog. 5 ed. København: Christian Ejlers, p. 422-429 8 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  9. Published

    Observationer i institutions- og klasserumsforskning

    Andersen, Peter Østergaard, 2005, Psykologiske & pædagogiske metoder. Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i praksis. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, p. 181-202 21 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Education

  10. Published

    Troværdige fortolkninger

    Andersen, Peter Østergaard, 2000, Børn som informanter. København: Børnerådet, p. 123-138

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  11. Published

    Pædagogiske udviklingsprojekter - teori og/eller pragmatisme

    Andersen, Peter Østergaard, 2008, Udvikling på tværs: Udviklingsprojekter om professionspædagogik. p. 35-37 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in proceedings › Research

  12. Published

    Børns legekultur - tema, teori, metode

    Andersen, Peter Østergaard, 2003, Feltarbejde blandt børn: Metodology og etik i etnografisk børneforskning. København: Gyldendal, p. 37-51 14 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research

  13. Published

    Leg

    Andersen, Peter Østergaard, 2001, Pædagogisk opslagsbog. 5 ed. København: Christian Ejlers, p. 241-249 9 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  14. Published

    Praksisbeskrivelser og forskningstilknytning i udviklingsprojekter

    Andersen, Peter Østergaard, 2001, Praktikker i erhverv og uddannelse. København: Akademisk Forlag, p. 520-548 28 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  15. Published

    Hvad sker der i skolen?

    Andersen, Peter Østergaard, 2001, In: Vera : tidsskrift for pædagoger. 15, p. 74-80 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Review › Research

  16. Published

    Dokumentation og evaluering mellem forvaltning og pædagogik

    Andersen, Peter Østergaard, Hjort, K. & Schmidt, L. S. K., 2008, København: Museum Tusculanum. 173 p.

    Research output: Book/Report › Report › Research

  17. Published

    Pædagoguddannelsens fremtid - mellem evaluering og regeringspolitik?

    Andersen, Peter Østergaard, 2004, In: vera - tidsskrift for pædagoger. 28, p. 64-73 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

  18. Published

    Klassisk og moderne pædagogisk teori

    Andersen, Peter Østergaard (ed.) & Ellegaard, T. (ed.), 2012, 2. ed. København: Hans Reitzels Forlag. 955 p.

    Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review

  19. Published

    Konstruktionsarbejdets mange facetter

    Andersen, Peter Østergaard, 2003, In: Nordisk Pedagogik. 1, p. 49-61 13 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  20. Published

    Om at undersøge klassen - som selvfølge(lighed)

    Andersen, Peter Østergaard, Jan 2012, In: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 06, p. 367-379 13 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  21. Published

    Midtveisevaluering av barnehageforskningssenteret BARNkunne

    Andersen, Peter Østergaard, Philgren, A. S. & Sandberg, A., 2022, Oslo: Norges Forskningsråd. 14 p.

    Research output: Book/Report › Report › Commissioned

  22. Published

    Det affektive samfunds udfordringer af pædagog- og lærerprofessionerne

    Andersen, Peter Østergaard, Feb 2023, In: Tidsskrift for professionsstudier. 35, p. 78-89

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  23. Published

    Daginstitutioner - tendenser og muligheder

    Andersen, Peter Østergaard, Feb 2016, Kbh.: Institut for Medier, Erkendelse og Formidling. 176 p.

    Research output: Book/Report › Report › Research

  24. Published

    Hvad betyder din karakter?

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, In: Unge Paedagoger. 15, 3, p. 38-45 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  25. Published

    Vurderinger og evalueringer

    Andersen, Peter Østergaard, Jan 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Elle, T. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 638-662 35 p. (Pædagogik og samfund; No. 2).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 Next

ID: 7806