Peter Østergaard Andersen
Associate Professor emeritus
Department of Communication
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
- 2014
- Published
Universitetspædagogik
Andersen, Peter Østergaard, 2014, In: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 3, p. 30 1 p.Research output: Contribution to journal › Literature review › Research
- Published
Dokumentation og læring
Andersen, Peter Østergaard, Feb 2014, Læring i daginstitutioner - et erobringsforsøg. Aabro, C. (ed.). Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, p. 85-99 14 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
- Published
Udvikling af selvforståelse og identitet i barndommen: individuelt og kollektivt
Andersen, Peter Østergaard, Mar 2014, Læring i konkurrencestaten: Kapløb eller bæredygtighed. Illeris, K. (ed.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 87-104 17 p. 5Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Forms of knowledge and pedagogical work
Andersen, Peter Østergaard, Jun 2014, Early Childhood Education: Values and Practices in Denmark. Hygum, E. & Pedersen, P. M. (eds.). Aarhus: Systime Profession, p. 51-62 12 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Education › peer-review
- Published
Utvärdering av den gemensamma barnträdgårdslärarutbildningen i Helsingfors 2014
Andersen, Peter Østergaard, Nov 2014, 24 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- 2015
- Published
En diskussion af 'sikker viden'. 'effektivitet' og 'evidens' i et usikkert og komplekst videnssamfund
Andersen, Peter Østergaard, 2015, Evidens i pædagogens praksis. Næsby, T. (ed.). Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, p. 23-43 21 p. 1Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Education › peer-review
- Published
Ethics as an alternative
Andersen, Peter Østergaard, 2015, Ethics for early childhood educators. Lauth, R. E. & Sørensen, K. A. (eds.). Copenhagen: BUPL, p. 60-71 12 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Education
- Published
Pædagogens grundfaglighed
Andersen, Peter Østergaard & Aabro, C., 2015, Håndbog til pædagoguddannelsen : Ti perspektiver på pædagogik. Ankerstjerne, T. & Broström, S. (eds.). 2 ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 509-526 17 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Education
- Published
Er fremtidens pædagog tekniker eller menneskekender?
Andersen, Peter Østergaard, Jun 2015, 4 p. København : Bupls Forskninssatsning.Research output: Other contribution › Communication
- 2016
- Published
Daginstitutioner - tendenser og muligheder: En diskussionspjece fra et forskningsprojekt
Andersen, Peter Østergaard, Feb 2016, 24 p.Research output: Book/Report › Report › Communication
- Published
Daginstitutioner - tendenser og muligheder
Andersen, Peter Østergaard, Feb 2016, Kbh.: Institut for Medier, Erkendelse og Formidling. 176 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- Published
Tillid i og til pædagogiske sammenhænge
Andersen, Peter Østergaard, Feb 2016, In: Tidsskrift for professionsstudier. 22, p. 30-41 12 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Pædagoguddannelsen bør rumme faglighed og dannelse
Andersen, Peter Østergaard, Dec 2016, In: Vera : tidsskrift for pædagoger. 77, p. 22-27 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2017
- Published
Pædagogik og pædagogiske teorier i danmark fra 1960
Andersen, Peter Østergaard, 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 63-91 29 p. (Pædagogik og samfund; No. 2).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Daginstitutioner
Andersen, Peter Østergaard, Jan 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 532-553 22 p. (Pædagogik og samfund; No. 2).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Forord
Andersen, Peter Østergaard & Ellegaard, T., Jan 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (eds.). 3 ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 9-13 5 p. (Pædagogik og samfund; No. 2).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Preface/postscript › Research › peer-review
- Published
Institutioner og institutionalisering
Andersen, Peter Østergaard, Jan 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 473-490 18 p. (Pædagogik og samfund; No. 2).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Sociale samhandlingsteorier (symbolsk interaktionisme)
Andersen, Peter Østergaard & Hansen, S. J., Jan 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 893-898 6 p. (Pædagogik og samfund; No. 2).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Tendenser og grundlæggende problemer i pædagogisk teori og uddannelsesvidenskab
Andersen, Peter Østergaard, Jan 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 92-111 20 p. (Pædagogik og samfund; No. 2).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Test og prøvelser
Andersen, Peter Østergaard, Jan 2017, In: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 1, p. 96 1 p.Research output: Contribution to journal › Literature review › Research
- Published
Vurderinger og evalueringer
Andersen, Peter Østergaard, Jan 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Elle, T. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 638-662 35 p. (Pædagogik og samfund; No. 2).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Det der med følelserne, det kan være ret vanskeligt
Andersen, Peter Østergaard, Dec 2017, In: Kognition & Paedagogik. 27, 106, p. 46-61 16 p., 4.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2018
- Published
Hvad er pædagogik?
Andersen, Peter Østergaard, 2018, Æstetik og pædagogik. Johansen, M. B. (ed.). København: Akademisk Forlag, p. 39-56 18 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Pædagogik og følelser - teoretiske refleksioner
Andersen, Peter Østergaard, 2018, In: Tidsskrift for professionsstudier. 27, p. 56-66 11 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Følelser og pædagogik: I samfundsteoretisk perspektiv
Andersen, Peter Østergaard, 5 Jan 2018, København: Hans Reitzels Forlag. 296 p. (Pædagogik og samfund; No. 4).Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review
ID: 7806
Most downloads
-
75
downloads
Forestillinger om anvendelse inden for professionsfeltet - og om mulige metodologiske konsekvenser
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published -
51
downloads
Skam, pædagogik og sociokulturelle differentieringer i det affektive samfund
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published -
33
downloads
Stig Broström: Småbørnspædagogik 1960-2020
Research output: Contribution to journal › Literature review › Research
Published