Karen Borgnakke

Karen Borgnakke

Research assistant, Professor emeritus.


  1. 1992
  2. Læringsmiljø og helhed: udviklingsarbejder om helhed

    Borgnakke, Karen, Cranil, M., Henriksen, S., Høyrup, S., Johansen, L. U., Krogh-Jespersen, K., Kruchov, C., Nørgaard, E. & Thomassen, J., 1992, København: Danmarks Lærerhøjskole. 348 p.

    Research output: Book/ReportBookResearchpeer-review

  3. Published

    The Universal School: The School of the 1990's?

    Borgnakke, Karen, Cranil, M., Henriksen, S., Høyrup, S., Johansen, L. U., Krogh-Jespersen, K., Kruchov, C., Nørgaard, E. & Thomassen, J., 1992, School-improvement, Development and Innovation. Nørgaard, E. (ed.). The Royal Danish School of Educational Studies, p. 195-222 28 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  4. 1991
  5. Published

    Køn, uddannelse, pædagogik: Hovedtendenser i forskning og uddannelsespolitisk debat

    Borgnakke, Karen, Sep 1991, In: Kvindeforskning. 5, 4, p. 48-57 9 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  6. Published

    Helhedsskolen - Læring, Faglighed, Lærersamarbejde, Struktur: Evalueringsprojekt gennemført for Folkeskolens Udviklingsråd, FUR

    Borgnakke, Karen, Cranil, M., Henriksen, S., Høyrup, S., Johansen, L. U., Krogh-Jespersen, K., Kruchov, C., Nørgaard, E. & Thomassen, J., 1991, København: Danmarks Lærerhøjskole. 166 p.

    Research output: Book/ReportBookResearchpeer-review

  7. Udforskning af køn, uddannelse og pædagogik: hovedtendenser i forskning og uddannelsespolitisk debat

    Borgnakke, Karen, 1991, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 3, p. 150-156 7 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  8. 1990
  9. Published

    Projektkatalog om forskning i pædagogik og køn

    Borgnakke, Karen (ed.) & Christiansen, L. (ed.), 1990, Forum for kvindeforskning, Danmarks lærerhøjskole. 225 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  10. Published

    På vej mod en helhedsskole. Beskrivelse af 14 udviklingsarbejder: Projekt Helhedsskolen Delrapport 1

    Borgnakke, Karen, Cranil, M., Henriksen, S., Høyrup, S., Johansen, L. U., Krogh-Jespersen, K., Kruchov, C., Nørgaard, E. & Thomassen, J., 1990, Danmarks Lærerhøjskole. 188 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  11. Published

    Pædagogisk feltforskning - Fra vision over ideerne til praksis

    Borgnakke, Karen, 1990, På vej mod en helhedsskole. Beskrivelse af 14 udviklingsarbejder: Projekt Helhedsskolen Delrapport 1. Projekt Helhedsskolens projektgruppe (ed.). København: Danmarks Lærerhøjskole, p. 165-178

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  12. 1989
  13. Published

    Lærerfunktioner - I en erfarings- og kønsbevidst pædagogisk praksis?

    Borgnakke, Karen, 1989, In: Unge Pædagoger. 8, p. 12-19 12 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  14. 1988
  15. Den pædagogiske feltforskning - kompliceret af den observerede virkelighed

    Borgnakke, Karen & Kruchov, C., 1988, In: Nordisk Pedagogik. 4, p. 154-164 11 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  16. Kvindepædagogik - alternativ pædagogik?

    Borgnakke, Karen, 1988, Kvindepædagogik: om pædagogikken for uddannelses- og arbejdssøgende kvinder. Møller, K. (ed.). København: Arbejdsdirektoratet, p. 121-136 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  17. Published

    Kvinder i uddannelsessituation - livssituation

    Borgnakke, Karen, 1988, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. p. 18-21

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  18. Published

    Tema: Den pædagogiske feltforskning

    Borgnakke, Karen (ed.), Kruchov, C. (ed.) & Reisby, K. (ed.), 1988, In: Nordisk Pedagogik. 4, 90 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  19. 1987
  20. Published

    Om kvinders uddannelses- og læringsstrategier

    Borgnakke, Karen, 1987, In: Nordisk Pedagogik. p. 15-21 7 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  21. Published

    Tema: Uddannelse og kvinders livsløb

    Borgnakke, Karen (ed.) & Nielsen, H. B. (ed.), 1987, In: Nordisk Pedagogik. 1, 90 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  22. Ungdomsforskningen og de negative bestemmelsers skraldespand

    Borgnakke, Karen, 1987, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 1, p. 1-6 6 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  23. 1985
  24. Published

    Gamle og nye lærerroller fra forelæser til projektvejleder, Arbejdspapirer fra Symposium om lærerroller, NFPF 1985

    Borgnakke, Karen (ed.), Laursen, P. F. (ed.) & Kruchov, C. (ed.), 1 Sep 1985, Danmarks Lærerhøjskole. 213 p.

    Research output: Book/ReportAnthologyResearchpeer-review

  25. Published

    Klasseunderviseren som universitetspædagogisk nødforanstaltning

    Borgnakke, Karen, 1 Sep 1985, Gamle og nye lærerroller fra forelæser til projektvejleder: Arbejdspapirer fra symposium om lærerroller, NFPF 1985. Borgnakke, K., Kruchov, C. & Laursen, P. F. (eds.). Danramks Lærerhøjskole, p. 72-97 25 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  26. Published

    Del-rapport I og II. Om Sproglig-pædagogisk basisuddannelse. Et feltarbejde på Jysk Åbent Universitet 1982-84.

    Borgnakke, Karen, 1985, Institut for Uddannelse og Socialisering, Aalborg Universitetscenter. 136 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  27. Published

    Fra ental til flertal - om ungdomskulturer og kultursammenstød

    Borgnakke, Karen, 1985, In: Unge Pædagoger. 8, p. 4-9

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  28. Published

    Projekt Universitetspædagogik & Voksenpædagogik - mellem klasserumsanalyser og deltagerundersøgelser

    Borgnakke, Karen, 1985, Temarapport om Uddannelsesforskning: Teori og metode. Nørgaard, E. (ed.). publikation nr. 10 ed. København: Udvalget vedr. Uddannelsesforskning, SHF og SSF, p. 262-270

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  29. 1984
  30. Published

    Den nye uddannelsesplanlægning og de gammelkendte konsekvenser

    Borgnakke, Karen, 1984, In: Nyt om Uddannelsesforskning. 1, p. 32-41

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  31. Published

    En, to, tre, fire... Dette er et basisår! Om social regulering og differentiering på AUCs basisuddannelse

    Borgnakke, Karen, 1984, In: Gløder - Tidsskrift for Filosofi, Sociologi, Politik. 7, p. 99-43

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  32. Published

    Forskningsbehov i tilknytning til voksenundervisning og folkeoplysning

    Borgnakke, Karen, 1984, In: Nyt om Uddannelsesforskning. 3, p. 54-60

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  33. Published

    Projektarbejde i universitetsuddannelserne: Arbejdspapirer fra NFPF-seminar på RUC 1983

    Borgnakke, Karen (ed.), Callewaert, S. (ed.), Kruchov, C. (ed.) & Olesen, H. S. (ed.), 1984, Danmarks Lærerhøjskole, København: Nordisk Forening för Pedagogisk Forskning. 185 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

Previous 1...3 4 5 6 7 8 9 Next

ID: 13004