Uczenie sie poprzez praktyke - badania etnograficzne i analiza polemik na temat "uczinia sie poprzez dzialania"
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Standard
Uczenie sie poprzez praktyke - badania etnograficzne i analiza polemik na temat "uczinia sie poprzez dzialania". / Borgnakke, Karen.
In: Inn Wacje, W Edukacje Akademickiej, Vol. 1, No. 4, 2004, p. 5-32.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Harvard
APA
Vancouver
Author
Bibtex
}
RIS
TY - JOUR
T1 - Uczenie sie poprzez praktyke - badania etnograficzne i analiza polemik na temat "uczinia sie poprzez dzialania"
AU - Borgnakke, Karen
PY - 2004
Y1 - 2004
N2 - Etnografiske studier og analyser af læringsdiskursen Udgivelsesdato: 2004
AB - Etnografiske studier og analyser af læringsdiskursen Udgivelsesdato: 2004
M3 - Tidsskriftartikel
VL - 1
SP - 5
EP - 32
JO - Inn Wacje, W Edukacje Akademickiej
JF - Inn Wacje, W Edukacje Akademickiej
IS - 4
ER -
ID: 19278743