Práticas de leitura e autoria na perspectiva dos multiletramentos: Relato de pesquisa em escolas municipais do Rio de Janeiro
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
| Original language | Portuguese |
|---|---|
| Journal | Nuances |
| Volume | 28 |
| Issue number | 1 |
| Pages (from-to) | 127-146 |
| Number of pages | 20 |
| Publication status | Published - 2017 |
| Externally published | Yes |
ID: 318543619