Hvordan skal vi forstå skolens elever, og hvad er skolens ærinde med dem? Hvor går grænsen mellem skolen og dens omverden, og hvad er relationen hen over denne ”kantsten”? Hvad er i det hele taget skolens raison d’être?

Fra Kant til Steen er skrevet i et let forståeligt sprog. Der er skruet op for brugen af humor, og det klinger på en bund af filosofi, når forfatterne analyserer formålsparagraffen for forskellige syn på skolen, dens omverden og elever. De filosofiske hjælpere er bl.a. filosoffen Immanuel Kant og de humoristiske bl.a. figurerne fra tegneserien Steen og Stoffer – deraf bogens titel.

Fra Kant til Steen inviterer til en ny samtale om skolens raison d’être. Fokus er på selve skolen og dens eksistens, kvalitet og berettigelse. Og ikke så meget på det, vi normalt drøfter, nemlig dens output, problemer og metoder.

Bogen er skrevet til dig, der er interessent i folkeskolen. Enten fordi du uddanner dig til at arbejde der, du arbejder der, du har børn der, du er et barn der, du er politisk interesseret eller interesseret i folkeskolen som en af velfærdsstatens vigtigste institutioner.