Argumentation: Hvordan lærer man at argumentere godt?
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
Inspiration til folkeskolelæreren, der skal tilrettelægge et forløb i retorisk argumentation for folkeskolens ældste klasser. Kapitlet indeholder både teoretiske og praktiske perspektiver.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Mundtlighed : teori og praksis |
| Editors | Vibeke Boelt, Martin Jørgensen |
| Place of Publication | Århus C. |
| Publisher | Kvan |
| Publication date | 2009 |
| Pages | 90-107 |
| Chapter | 6 |
| Publication status | Published - 2009 |
| Externally published | Yes |
ID: 32898981