Senmoderne (it-baserede) strategier for pædagogikudvikling - med eller uden køn?

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstract in proceedingsResearch

Standard

Senmoderne (it-baserede) strategier for pædagogikudvikling - med eller uden køn? / Borgnakke, Karen.

Kön, utbildningsframgång och arbetsliv: Nordisk symposium i Stockholm. 2009. p. 40-41.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstract in proceedingsResearch

Harvard

Borgnakke, K 2009, Senmoderne (it-baserede) strategier for pædagogikudvikling - med eller uden køn? in Kön, utbildningsframgång och arbetsliv: Nordisk symposium i Stockholm. pp. 40-41, Kön, utbildningframgång och arbetsliv, Stockholm, Sweden, 10/09/2008.

APA

Borgnakke, K. (2009). Senmoderne (it-baserede) strategier for pædagogikudvikling - med eller uden køn? In Kön, utbildningsframgång och arbetsliv: Nordisk symposium i Stockholm (pp. 40-41)

Vancouver

Borgnakke K. Senmoderne (it-baserede) strategier for pædagogikudvikling - med eller uden køn? In Kön, utbildningsframgång och arbetsliv: Nordisk symposium i Stockholm. 2009. p. 40-41

Author

Borgnakke, Karen. / Senmoderne (it-baserede) strategier for pædagogikudvikling - med eller uden køn?. Kön, utbildningsframgång och arbetsliv: Nordisk symposium i Stockholm. 2009. pp. 40-41

Bibtex

@inbook{f76c0b000f6911df825d000ea68e967b,
title = "Senmoderne (it-baserede) strategier for p{\ae}dagogikudvikling - med eller uden k{\o}n?",
author = "Karen Borgnakke",
year = "2009",
language = "Dansk",
pages = "40--41",
booktitle = "K{\"o}n, utbildningsframg{\aa}ng och arbetsliv",
note = "K{\"o}n, utbildningframg{\aa}ng och arbetsliv ; Conference date: 10-09-2008 Through 10-09-2008",

}

RIS

TY - ABST

T1 - Senmoderne (it-baserede) strategier for pædagogikudvikling - med eller uden køn?

AU - Borgnakke, Karen

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Konferenceabstrakt i proceedings

SP - 40

EP - 41

BT - Kön, utbildningsframgång och arbetsliv

T2 - Kön, utbildningframgång och arbetsliv

Y2 - 10 September 2008 through 10 September 2008

ER -

ID: 17343841