Ministeren vender det blinde øje til fondenes indflydelse på folkeskolen

Research output: Contribution to journal › Contribution to newspaper - Newspaper article › Communication

Standard

Ministeren vender det blinde øje til fondenes indflydelse på folkeskolen. / Cone, Lucas.

In: Altinget, 29.09.2020.

Research output: Contribution to journal › Contribution to newspaper - Newspaper article › Communication

Harvard

Cone, L 2020, 'Ministeren vender det blinde øje til fondenes indflydelse på folkeskolen', Altinget. <https://www.altinget.dk/uddannelse/artikel/forsker-der-er-brug-for-en-kritisk-samtale-om-fondenes-magt-i-skolesystemet>

APA

Cone, L. (2020). Ministeren vender det blinde øje til fondenes indflydelse på folkeskolen. Altinget. https://www.altinget.dk/uddannelse/artikel/forsker-der-er-brug-for-en-kritisk-samtale-om-fondenes-magt-i-skolesystemet

Vancouver

Cone L. Ministeren vender det blinde øje til fondenes indflydelse på folkeskolen. Altinget. 2020 Sep 29.

Author

Cone, Lucas. / Ministeren vender det blinde øje til fondenes indflydelse på folkeskolen. In: Altinget. 2020.

Bibtex

@article{30650d0df7ed4acca9c53b3d455b68b6,
title = "Ministeren vender det blinde {\o}je til fondenes indflydelse p{\aa} folkeskolen",
author = "Lucas Cone",
year = "2020",
month = sep,
day = "29",
language = "Dansk",
journal = "Altinget",
issn = "2597-0127",

}

RIS

TY - INPR

T1 - Ministeren vender det blinde øje til fondenes indflydelse på folkeskolen

AU - Cone, Lucas

PY - 2020/9/29

Y1 - 2020/9/29

M3 - Bidrag til avis - Avisartikel

JO - Altinget

JF - Altinget

SN - 2597-0127

ER -

ID: 372831949