Trine Øland
Associate Professor
Department of Communication
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
- 2007
- Published
Sammenligningens væsen: Lærestykker fra forskningspraksis
Øland, Trine, 2007, Migration och tillhörighet: Inklusions- och exklusionsprocesser i Skandinavien. Alsmark, G., Kallehave, T. & Moldenhawer, B. (eds.). Stockholm: Makadam Förlag, p. 425-459 35 p. (Centrum for Danmarksstudier).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
- 2008
- Published
Normalisering og Normalitet
Øland, Trine & Lystrup, D., 2008, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 3, p. 2-5 4 p.Research output: Contribution to journal › Editorial › Research
- Published
Progressive pædagogikformer 1970-2005 - mere et barn af velfærdsstat end af "1968"?
Øland, Trine, 2008, In: Uddannelseshistorie, Selskabet for Skole- og Uddannelseshistorie. 42, p. 30-51 21 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2009
- Published
'Human potential' and progressive pedagogy: A long social history of the ambiguity of 'race' and 'intelligence
Øland, Trine, 2009. 25 p.Research output: Contribution to conference › Paper › Research
- Published
A state ethnography of progressivism: Danish school pedagogues and their activities 1930-1959
Øland, Trine, 2009. 25 p.Research output: Contribution to conference › Paper › Research
- Published
Danmark som velegnet forsøgsmark for en liberalistisk stats imperiale ambitioner? Bidrag til pædagogikkens, socialforskningens og velfærdsstatens historie: Review-essay i anledning af Henriette Buus' bog: 'Indretning og efterretning. Rockefeller Foundations indflydelse på den danske velfærdsstat 1920-1970'.
Øland, Trine, 2009, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 2, p. 66-73 8 p.Research output: Contribution to journal › Review › Research
- Published
Den rigtige elev - og den forkerte
Øland, Trine, Haugaard, A. & Schmidt, E., 2009, In: Undervisere.dk. 3, p. 30-33 4 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Grænser for progressive pædagogikformer
Øland, Trine, 2009, 2 ed. København: Forlaget Hexis. 402 p.Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review
- Published
Ungdomsuddannelserne: Et politisk og pædagogisk problemfelt
Øland, Trine & Neubert, A., 2009, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 1, p. 2-5 4 p.Research output: Contribution to journal › Editorial › Research
- 2010
- Published
A state ethnography of progressivism: Danish school pedagogues and their efforts to emancipate the powers og the child, the people and the culture 1929-1960
Øland, Trine, 2010, In: Praktiske Grunde. Tidsskrift for kultur- og samfundsvidenskab. 1-2, p. 57-89 33 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
ID: 8942
Most downloads
-
1597
downloads
Understanding Constructions of Danish-ness using Heterogeneous Types of Sources across Historical Settings
Research output: Contribution to conference › Paper › Research › peer-review
Published -
1538
downloads
Mobilisering af barnets potentiale for en bedre fremtid: Opdragelsestænkningen i Torben Gregersens vurderinger af børnebogsmanuskripter i perioden 1942-1954
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published -
271
downloads
Politi- og gadeplansarbejdets forebyggelsesprojekt med ’indvandreren’: mellem tillid og mistillid, civilisering og de-civilisering?
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published