Gerd Christensen

Gerd Christensen

Associate Professor


Publication year:
All
11 - 20 out of 23Page size: 10
  1. 2013
  2. Published

    Introduksjon til den positive psykologiens metoder

    Christensen, Gerd & Andersen, F. Ø., 2013, Den positive psykologiens metoder: Forskning, kartleggning, testning, utviklingsarbeid og intervensjon. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (eds.). Oslo: Gyldendal Norsk Forlag, p. 13-20 8 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

  3. 2012
  4. Published

    Den positive psykologis videnskabsteori - kritisk-analytiske betragtninger

    Christensen, Gerd, 2012, Den positive psykologis metoder: Forskning, assesment, test, udviklingsarbejde og intervention. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (eds.). København: Dansk Psykologisk Forlag, p. 241-255 15 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

  5. Published

    Howard Gardner

    Christensen, Gerd, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. 2. ed. København: Hans Reitzels Forlag, Vol. 1. p. 820-823 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

  6. Published

    Introduktion til den positive psykologis metode

    Christensen, Gerd & Andersen, F. Ø., 2012, Den positive psykologis metoder: Forskning, assesment, test, udviklingsarbejde og intervention. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (eds.). Viborg: Dansk Psykologisk Forlag, p. 9-16 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

  7. Published

    Køn og alder som skæbnefællesskaber?

    Bertelsen, E. & Christensen, Gerd, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (eds.). 2 ed. København: Hans Reitzels Forlag, Vol. 1. p. 526-538 13 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

  8. 2011
  9. Published

    Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet

    Christensen, Gerd, 2011, Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. . Christensen, G. & Bertelsen, E. (eds.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, p. 17-42 25 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

  10. 2008
  11. Published

    IT, evaluering og de selvrefleksive elever

    Christensen, Gerd, 2008, http//workingprogress.cms.hum.ku.dk. København: Museum Tusculanum, p. 1-21 21 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research

  12. 2007
  13. Published

    Køn og alder som skæbnefællesskaber?

    Christensen, Gerd & Bertelsen, E., 2007, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Østergaard Andersen, P., Ellegaard, T. & Muschisky, L. J. (eds.). København: Hans Reitzels Forlag, p. 457-468 13 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

  14. 2006
  15. Published

    Uro og disciplin til diskussion

    Christensen, Gerd, 2006, Uro og disciplin i skolen. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, p. 93-122 30 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  16. 2005
  17. Published

    De mange intelligenser til diskussion

    Christensen, Gerd, 2005, Perspektiver på de mange intelligenser: Introduktion, diskussion, kritik. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, p. 93-121 29 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

Previous 1 2 3 Next

ID: 10411