Karen Borgnakke
Research assistant, Professor emeritus.
Section of Health Services Research
Øster Farimagsgade 5 opg. B, 1415 København K
Department of Communication
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
- Lecture and oral contribution
Kvalifikationsprofilernes aktuelle dilemma, oplæg på Konference om sygeplejerskeuddannelsen, Gl. Avernæs, University College Lillebælt
Borgnakke, Karen (Lecturer)
13 Aug 2015Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Kvalitative forskningsmetoder og interview, Health Innovation, Panum, KU
Borgnakke, Karen (Lecturer)
14 Mar 2014Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Lærerprofessionalisering - hvordan kan der skabes vilkår for lærerarbejdet, der støtter professionalisering? Oplæg på seminar, Fuglsø Centret arrangeret af Sygeplejeskolerne i Århus, Viborg, Silkeborg.
Borgnakke, Karen (Lecturer)
19 Aug 2005Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Læreruddannelsens videnskabelige baggrund findes den? Oplæg til en kritisk analyse af læreruddannelsen, Sophia Tænketank for pædagogik og dannelse
Borgnakke, Karen (Other)
17 May 2018Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Læring og Køn i Gymnasiet - oplæg på pædagogisk dag Næstved Gymnasium
Borgnakke, Karen (Lecturer)
4 Nov 2009Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Læringsdiskursens positioner, oplæg på seminar for undervisere på sygeplejeskolerne og i klinikken, Hotel Scandic
Borgnakke, Karen (Lecturer)
30 Aug 2006Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Læringsmiljøer, strategier og ungdomskulturer
Borgnakke, Karen (Lecturer)
25 Aug 2010Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Læringsparadigmets ønskeformuleringer og opløsningstendenser, gæsteforelæsning, MIL, Aarhus Universitet
Borgnakke, Karen (Lecturer)
27 Oct 2016Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Læringsteoretiske positioner, oplæg på Teoretisk Pædagogikum, Syddansk Universitet
Borgnakke, Karen (Lecturer)
14 Sep 2005Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Mapping the profession-oriented learning context, keynote, Forum Lernweltforschung, Karl-Franzens-Universität Graz, Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Borgnakke, Karen (Lecturer)
8 Nov 2016Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
ID: 13004
Most downloads
-
2468
downloads
Et universitet er et sted, der forsker i alt - undtagen i sig selv og sin egen virksomhed
Research output: Book/Report › Book
Published -
1721
downloads
Etnografiske metoder i uddannelsesforskningen: Mellem klassiske traditioner og senmoderne udfordringer
Research output: Book/Report › Book
Published -
810
downloads
Skal Klafki nytænkes? Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
Published