Jan Thorhauge Frederiksen

Jan Thorhauge Frederiksen

Associate Professor


  1. 2024
  2. Published

    Dokumentation og data i pædagogarbejdet

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2024, Pædagogik. gravesen, D. T. (ed.). 2 ed. Hans Reitzels Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  3. 2023
  4. Published

    Fra forskning til (uddannelses)praksis: Hvilken forskning bruger pædagogstuderende?

    Hvolris, M. & Frederiksen, Jan Thorhauge, 2023, In: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2023, 3, p. 40-62 23 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  5. Published

    Magt og afmagt i social og specialpædagogik

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2023, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (ed.). 2 ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 278-295 18 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  6. 2021
  7. Published

    Ethically important moments: A pragmatic-dualist research ethics: A pragmatic-dualist research ethics

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Johansen, M. B., 2021, In: Journal of Academic Ethics. 19, p. 279–289

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  8. Published

    Folkeskolens sociale rum af trivsel: Hvordan er oplevelser af og med kroppen med til at skabe forskelle i adgang til trivsel blandt elever i 5., 7. og 9. klasse i den danske folkeskole?

    Frederiksen, Jan Thorhauge, larsen, kristian, Justenborg, K. V. & Sager, N., 2021, In: Praktiske Grunde: Nordisk tidsskrift for kultur- og samfundsvidenskab. 15, 2, p. 15-40

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  9. Published

    Hvad betyder klasse, køn og etnicitet for de velfærdsprofessionelle uddannelsers status?

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2021, In: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2021, 3, 23 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  10. Published

    Køn og ulighed i adgangen til ledelsespositioner for velfærdsprofessionerne

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Poulsen, Simone Mejding, 2021, In: Tidsskrift for Arbejdsliv. 23, 4, p. 8-26

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  11. Published

    Mellem brok og tvungen deltagelse – om hvordan de pædagogstuderende kringler sig gennem fjendtlig pædagogik

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Fenger, N., 2021, God og dårlig pædagoguddannelse. Togsverd, L., Hjermitslev, H. H. & Rasmussen, B. M. (eds.). DPP, p. 147-165

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  12. Published
  13. Published
  14. In preparation

    University was always Plan B

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Sarauw, L. L., 2021, (In preparation) Routledge. 200 p. (Research in Higher Education).

    Research output: Book/ReportBookResearchpeer-review

  15. 2020
  16. Published

    Hvad er professionsforskning?

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Johansen, M. B., 2020, In: Tidsskrift for professionsstudier. 31, p. 6-21

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  17. Published

    I et spejl, i en gåde: Målinger og metodologisk positivisme i professionsforskning

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2020, In: Tidsskrift for professionsstudier. 16, 30, p. 38-49 12 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  18. Published

    Universitetet som plan B – studietvivl som copingstrategi blandt universitetsstuderende

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Sarauw, L. L., 2020, In: Dansk pædagogisk Tidsskrift. 2020, 1, p. 23-34 12 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  19. 2019
  20. Published

    25 års brok: I krydsfeltet mellem pædagogstuderendes forventninger og pædagoguddannelsens institutionelle rammer

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Fenger, N., 2019, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 3, 1, p. 29-43 15 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  21. Published
  22. Published

    Den velfærdsprofessionelle - mellem omsorg, ansvar og kontrol

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2019, Akademisk Forlag. 217 p. (Professionsserien).

    Research output: Book/ReportBookResearchpeer-review

  23. Published

    Magt og afmagt i social- og specialpædagogik

    Frederiksen, Jan Thorhauge, Willads, L., Rasmussen, A. E. & Hansen, L. V., 2019, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelesn. Andersen, T. V. (ed.). København: Hans Reitzels Forlag, p. 258-274 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  24. Published

    University Drop-outs and Drop-out Narratives – as a Case of Geometrical Mixed-Method Analysis

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2019.

    Research output: Contribution to conferencePaperResearchpeer-review

  25. 2018
  26. Published

    Frafald på MEF 2012-12016

    Frederiksen, Jan Thorhauge & Billesø, J. A. B., 2018, Kbh.: Department of Media, Cognition and Communication, University of Copenhagen. 99 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  27. Published

    Frafald, forudsigelighed og faglig identitet

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2018.

    Research output: Contribution to conferencePaperResearchpeer-review

  28. Published

    Predicting dropouts - a case study

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2018.

    Research output: Contribution to conferencePaperResearchpeer-review

  29. Published

    Transformations of the Danish Field of Welfare Work: Shifting Forms of Dominated Capital

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2018, Bourdieu’s Field Theory and the Social Sciences. Albright, J., Hartman, D. & Widin, J. (eds.). Palgrave Macmillan, p. 81-97 17 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  30. 2017
  31. Published

    Det pædagogiske på Facebook: kritik, anvendelse og affekt

    Frederiksen, Jan Thorhauge, Feb 2017, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 1, 1, p. 101-116 16 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  32. Published

    Myndiggørelse of kontrol - magt eller mulighed

    Frederiksen, Jan Thorhauge, 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (eds.). 3 ed. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, p. 603-637 35 p. (Pædagogik og samfund; No. 2).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

Previous 1 2 3 Next

ID: 32104217